幼儿教育方面也包括幼儿心理教育，对于幼儿各方面的教育也是离不开孩子心理健康教育的，那么，孩子的哪些方面属于心理健康标准呢？
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通常幼儿心理健康标准是可以分为两大类的，一类是一般类，一类是特殊类。
一般类一般包括坏的习惯，比如说比较好动，多动症，经常说谎骗人，不爱吃饭，典型的坏孩子。
特殊类一般包括具有自闭症，强迫症，适应障碍，癫痫，儿童精神状态，偏执倾向等。
现在的孩子都是非常聪明的，自尊心也是特别强的，其实判定孩子的心理是否健康，生活习惯也是有着密切关系的，良好的生活习惯，孩子言行举止都是心理作用。
正常孩子的心理健康状况是良好的语言表达能力，思维能力，无过分的想象力，无过分的情绪波动，具有一定的良好环境适应能力。
每个孩子的性格不一样处事方式不一样，所以每个孩子的教育方式也是不一样的，最主要的就是了解孩子的心理，在想什么，想干什么，为什么这样做，有哪些心理阴影，这些心理阴影是怎么产生的等等等等来正确的引导孩子，家长也是孩子的榜样，孩子也是会效仿身边人的。
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