一个叫木木的小伙伴问我:我也很想学好,可对学习不感兴趣,感觉看书枯燥乏味,学不进去,没有动力怎么办?
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01
其实,在学习中,完全不需要兴趣。
回顾了自己从厌恶学习到爱上学习的过程,我发现:学习本身可以成为一种动力。
你可能想说了,可是我没兴趣啊,没兴趣怎么能有动力学呢?
想讲清楚这个问题,大家首先要知道这一点:
兴趣很大程度是没任何用处的。
你可能有点蒙,我打个例子。
看到漂亮小哥哥坐在高凳子上,手抱着吉他,整个人像发光般耀眼。
于是,买书,下课,买吉他一气呵成,这种兴趣支撑着你听了两节课。
然后,你痛苦地发现,吉他没有想象中那么简单。
最后,兴趣逐渐退却,家里多了一把落灰的吉他。(想想家里那架落灰的钢琴就肉疼)大家发现了吗,如果只靠兴趣,学任何技能都会不了了之。
刚开始摩拳擦掌,然后发现没有想象中那么简单,于是兴趣逐渐消失,接着不了了之。
这种情况的根本原因就在于:兴趣不是一个可靠的东西。
02
兴趣很脆弱,而且不可再生,一点点挫折就会让他消失,消失了就没了。
所以啊,学习想靠兴趣,是靠不住的。
下边就到核心问题了,学习本身可以成为一种动力。
为什么这么说呢?因为学习本身就可以带来成就感,而且这种成就感越学越多,只要你学,就永远不用担心枯竭。
打个夏致亲身的例子:
我高二的时候,数学成绩真的很差,差到什么程度呢,写题全靠蒙。
高二下的时候,就很神奇,我的数学成绩开始飙升,有次小测考了全班第一,我还记得当时满分120,我考了112。
这篇文章很多思考就是从这次经历里得来的,现在想想,当时为什么从讨厌数学变得喜欢数学,就是因为数学本身带给我很多快感。
快感,具体点说,就是:
以前不会的题,现在会了。
考试成绩在一点点提升。
老师,家长的表扬和鼓励。
攻克一道道难题的成就感。
...我就靠着这种源源不断的爽感,一步步的提升成绩,并且用到其他科目上,最后一个专科成绩的我,考上了二本。
当然了,现在不用学数学了,我的数学水平就瞬间下降,害,现在写论文,最头疼的就是定量分析了。
不过没关系啊,我们掌握了这个方法的原理,重拾数学是很简单的事。
03
就是那次经历,让成绩一直很差的我彻底扭转了观念。
原来学习本身就很爽,那我还怕什么呢,现在,我还是这种观念的受用者,总是先扎进去学,然后发现学习带给我的快乐,最后成功坚持下去。
所以,替大家总结这篇文章的方法原理:
第一步:先扎进去学
第二步:发现学习带给你的快乐
第三步:成功坚持下去
有点简单,可很多道理就是简单的。
04
很多时候,兴趣这东西已经被很多人神话了,好像没有兴趣就注定学不好一样。
兴趣决定论导致很多人不敢去学习。
注意啊,不是不想学,而是不敢学。
一想到学习就觉得枯燥无味,不想摸书,害怕学习是一种折磨,这就导致对学习总是浅尝辄止,总是不敢深入去学。
我们就差这一点点的深入啊。
一旦你沉下气,“潜”进去,就会感受到,学习过程本身会自动带来快感,这种快乐才是支撑我们坚持下去的动力源泉,而非兴趣。
其实,还想有点点给大家分享当时的高考的提分经验,有想看的小伙伴可以评论区扣我~
最后,关于我学习是如何专注的问题,可以戳:
又要说再见啦,如果感觉有用,可以点个关注,我就是那个热爱分享的正经学霸(雾),下篇回答见~
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